2018年9月13日下午，暨南大学新闻与传播学院在第二文科楼516报告厅召开新学期全院教工大会及以“坚持以本为本，推进四个回归”为主题的本科教育思想大学习、大讨论。新闻与传播学院执行院长支庭荣、党委书记杨先顺、副院长张晋升、副书记姚淑兰先后就本科教育工作发言。

全体教师参会现场

会上，学院执行院长支庭荣指出，我院将着力建设五个一流：一流的本科、一流的师资队伍、一流的学科、一流的平台、一流的智库；在本科教育方面着重抓规范管理，每年对本科培养方案进行回顾和评估，为本科专业接受中美认证做准备；本科课堂建设要以AR、VR为创新教育技术，为本科教学探索新的模式，取得新的突破。我院虚拟仿真实验教学项目目前正在孵化阶段，我院将以2018年获评省级虚拟仿真示范中心，2019年参评国家级虚拟仿真实验教学项目为目标，扎实推进该项目；严格规范部校共建支出，以项目为依托，以产品为考核结果。

学院党委书记杨先顺强调，要以党建统领推进学科建设，实践教学要见成果；本学期，学院将继续狠抓师德师风建设，打造一支业务精良，师德师风过硬的师资队伍。

张晋升副院长发表“以本为本，推进四个回归”为主题的动员讲话

学院副院长张晋升向全体教师布置了本学期本科教学任务，并做了“以本为本，推进四个回归”为主题的动员讲话。内容围绕本科教育思想大学习、大讨论的指导思想、讨论主题、问题导向、整改方案、具体方案，提出本学期加强本科教学质量的各项举措。举措包括：

一、开学第一周召开全院教职工大会，学院领导班子和全体教师要统一思想，充分认识“以本为本”战略对于学院的学科建设与可持续发展的重要意义；

二、学院按照学校教务处要求，以教研室为单位，开展本科教育思想大学习、大讨论，在征求教职工意见的基础上，在9月25日前形成本单位深化本科教育改革的具体方案和学习总结，并出台《新闻与传播学院关于深化本科人才培养的若干意见》，厘清改革的思路、措施和相关责任机制；

三、开学后要围绕本科国际专业认证的培养目标和毕业要求，针对现有的人才培养方案和课程设置开展大讨论，集思广益，把新理念、新内容、新方法落实到本科生培养的过程当中，在9月25日前开展集体备课活动，对教学大纲、教材进行集体审议，活动要有记录，见效果；

四、从2016级本科生开始全面启动卓越新闻传播人才培养计划，坚持分类培养、特色发展的原则，在已有方案的基础上逐项落实；

五、强化本科生实践教学，加大对本科生实践教学的投入。从新学期开始鼓励教师在做好课堂教学的同时，利用学院现有平台和社会资源，进一步丰富实践教学的内容和形式；

六、院系领导、辅导员和班主任要切实关心本科生的学业和身心的成长，做到每月一次和本科生进行沟通对话，了解学生的所思所想所愿所求，落实好本科生过程管理的激励机制；

七、加强院系领导、教学专家听课看课。学期初以来，院系领导已经对8个课堂进行听课看课，目前师生到课情况都比较理想，没有出现迟到早退或者私自调课的现象，但这距离本科教学要求还很不足够。

张院长强调，学院将更加注重课堂质量的管理，严查“水课”，强化教学管理规范；在人才培养质量上下功夫，培养有显示度的毕业生。

副书记姚淑兰向全院通报了2018级新生报到情况，强调了本科生教育规模又有新突破，未来本科教育压力更大，全院教工要有更高的协同意识，齐心协力迎接新挑战。

通过本次会议，全院师生统一思想、凝聚共识，充分认识到本科教育教学的重要意义，牢固树立人才培养的中心地位。