继新闻与传播学院功能游戏训练营、学院团委及港澳台侨学子骨干训练营逐梦新传班游戏孵化计划第一期顺利结项后，第二期游戏孵化计划已经开展到中期阶段，部分学生已经制作出游戏的雏型。为了帮助学生更好地推进游戏孵化项目，制作出更有意义的新闻游戏，5月10日新闻与传播学院功能游戏训练营开展了线上剧本点评讲座。在线会议由新闻与传播学院副教授施畅主持，参与者包括第二期游戏孵化项目成员、融合新闻课程学员、视听新媒体艺术课程学员等。另外，参与本次剧本点评的嘉宾有三位游戏业界专家陈丽怡、姚运及孙朝阳。

本次在线会议主要是针对项目组成员现有剧本的内容进行点评。易次元深度合作的剧本作者陈丽怡老师最先共享屏幕给大家展示她的想法。在阅读了13个小组的剧本后，陈丽怡指出剧本内容存在着一些共性的问题，并针对存在的问题为同学们提出解决的建议。第一个比较普遍的问题是剧本的格式，剧本的格式最关键的是能让人看得明白，陈丽怡以《村官“真香”》剧本为例，给大家讲述了剧本需要交代好地点、场景，并且注意旁白内容与对话的区分。AVG游戏主要是以对话来推进故事，因此在剧本写作的时候不能穿插大量的旁白，容易喧宾夺主。第二，部分剧本采取了多线叙事的方式，但虽然拓宽了广度，却容易让剧本内容少了深度。多线叙事对故事技巧要求较高，在字数有限的情况下，多线叙事不易达到故事的深度，陈丽怡建议同学们先集中精力讲好一个故事。第三，陈丽怡发现不少同学的剧本中的主角缺乏目的性，出发点与终点并未同时具备。在设计剧本故事时，陈丽怡指出，最先就要想清楚主角的行为目的，赋予主角欲望，给主角制定好阶段性目标。

关于角色目的性设定方面，副教授施畅补充，先前功能游戏训练营已经孵化成功了六个防疫游戏，他们都给游戏里面的人物赋予了理想抱负。例如，做得比较好的是以配送小哥为主角的《封城配送进行时》，由于外卖小哥职业的特殊性，在这个过程中便可以穿插很多不同的故事。在游戏中，外卖小哥被赋予了攒钱和爱情的欲求，这样的情况下更能增强人物的动力和剧本的情感性。紧接着陈丽怡对每个剧本的针对性点评后，女性向互动阅读AVG游戏资深从业者姚运老师也针对他阅读的剧本提出了自己的见解。姚运在剧本方面强调了游戏的现实性和玩家的积极性，主要体现在两个方面：一是在游戏故事设计中考虑到现实价值和可能性，设计的故事剧情在现实生活中发生的可能性有多大和游戏完成后的意义；二是游戏剧本里面的话语表达要传递正能量，让玩家在玩游戏时不会有太大的失望。姚运举例子说，“你别做梦了”这样的表达对于玩家来说可能会过于扎心，可以表达得委婉点，如“尽管苦苦努力，但你们的战队只是众多平凡战队之一”等柔软一些的话语。另外，姚运归纳了设置选项时三种不同层次的思路：提供代入感的选项、好感度选项以及抉择选项。“抉择要足够纠结，才能激发情感”。

在业界专家点评后，便是提问互动环节，同学们纷纷向老师讲述了自己小组剧本故事的设计思路，并提出了自己的疑问。老师们的解答帮助同学们开阔了思路，更有利于功能游戏项目的推进。剧本点评在线会议的开展目的是为了让同学们尽早发现自己剧本存在的问题，能够及时进行更改，如果在后期才发现这些问题会让整个项目的推进陷入困境。因此，为了避免学生的剧本创作处于被动的状态，疫情期间在线交流学习发挥十分重要的作用。

文|陈洁玲